也就是在这个时候，忽然间我手机响了。

是林倩打来的电话，她说清何有些不舒服，身上有些泛青，那我赶紧回去一趟。

可刺此刻，这里，这间老教室里面我还没彻底解决，又不能把看门的老大爷自己留在这里。

他正好打个电话，说他儿子一会儿过来接他，可我还是不放心，于是等着他儿子也就是这个学校的校长，过来接走他之后我才回宾馆了。

到了宾馆，已经快黎明了，这个时候，林倩早就在宾馆门口等我了。

我不知道清何到底是什么状态，毕竟这个宾馆也没有什么大的问题。

如果出了事，肯定也和去学校的那个小后院有关系。

我是这么分钟的，可没想到我看到清何的时候，她却呆呆的躺在床上一动不动。

眼珠血红的瞪着天花板，全身僵硬不说，那以往的剑灵气息也没有了。

这明显的就是被什么东西吸走了灵气，就像正常人缺少了阳气一样。

我压根没想到她会变成这样。

我也不知道接触了什么，当下就把身上随身携带的一部分柚子叶。磨成的粉，缓缓的绕着床边儿拍了一圈儿，就算是画了一道印儿。

避免她身上没有灵气之后变成一个普通的魂魄，反而会影响周围人们的安全。

并给林倩详细解释了一下，最好不要再靠她很近，可林倩还是不放心清何。

我却并不着急，因为，现在，我得找出清何丢失的灵气。

而且我离开的时候，她们两个还很正常，这才短短多长时间，两个多小时也不至于，清何就如此的变化。

只能说这种吸食灵气的东西，太过于隐秘了，我都毫无察觉。

不过，最重要的还是得看护好清何，防止她再被外力输出灵气。

无奈之下，我又在林倩的手掌和手背脖颈外露的皮肤上都画了符咒。

防止她接触到现在缺失灵气的清何，避免造成一定的伤害和攻击。

我还得抓紧时间寻找着被吸收灵气的源头。

为此，我特意把宾馆上下也查看了一下，并没有意外的事情。

想到之前武术学校那些小孩们身上被吸食的阳气，我缓和了一刻钟，等到学校刚开门，我就赶紧赶了过去。

我看门的老大伯也没闲着，第一时间接待了我。

又急忙把我介绍给了他的儿子，也就是这个武术学校的校长。

老人把我的情况和现状，给校长也说了。

校长对着我也握了握手，但是并没有给我多说。

毕竟他是一校之长，这种事情，他不可能说在明面上的。

为了找清楚原因，我只能从他嘴里，了解情况，包括我昨天碰到的那个9岁小孩。

经过我这么一打听，原来这个小孩是上二年级的叫丁欧。

昨天他的父母确实在学校大闹了一场，校长也是缓和了半天，劝说了半天，才把家长送走了。

能和这个9岁丁欧小朋友有矛盾的那个第1名的学生，叫吕聪。

其实两个人平时还在一块儿玩儿的，就是这个丁欧不善于表达，这个叫吕聪的比较外向一点，多动症多一点，丁欧被欺负惯了，所以才埋下了很多的隐患。

虽然了解的很详细，可跟我想要需要了解的线索，却没有什么关联。

于是，我要求校长带着我去他们那个班级看一下。

我过去了，这才发现班上很多像丁鸥这样的，小朋友都多少的表情，带着点低迷眼神中还略带着双瞳的景象。

看着他们认真的诵读的课文，我也没有当下阻止，直接拉着校长，就来到了校园旁边的花坛上。

我简单说了一下我发现的情况，说这个班上有很多双瞳的孩子，说明身体内被什么邪祟给附体了。

但是他们日常行为又不影响，说明那个邪祟只是吸收了一部分阳气，并没有真真正正的衣服在他们身上。

校长一听这个，立马紧张了起来，当下就拉着我的手说。

“小陈儿啊，陈大师，不如其他的班级你都检查一遍吧，既然来都来了，总得都查一查我才放心啊。”

他这么一说，我就赶忙把其他的班级都转了一遍。

不过其他的班级却没有这种情况。

唯独就是这个丁欧的班。

这也就表明了一件事情，这个邪祟是在这个班里下手了，还没有彻底地蔓延开学校其他的班级。

这是一个好的现象。

接着，看门老大爷拿着我让他准备的东西找到我们的时候，为了学校的清誉，我和校长再次来到了那个后院。

当然了，邪祟可能也在这里，可是，那鞋邪祟的身影却没有踪迹，也着实让我头大了一番。

且清何不在身边，她又在旅馆里出了那样的事情。

一时间我觉得我自己的心理状态也有些不太好了。

等我在小院里面做完法事之后。

整体氛围也没有感觉到那样的轻松，而那个废旧的教室，在我眼前仍然带着呼呼呼地声音。

虽然声音不大，比起晚上没有那么活跃了，尽管常人听不到，可在我眼中，他仍然是一股流动的气体，在教室里来回的晃动的。

看门老大爷似乎看出了我的心思，对我我好奇地问。

“怎么样？正常法事做下来有没有什么收获？会不会立马见效？我们还需要说别的吗？”

说完旁边的校长也点了点头。

“是啊，大师，我们还需要做哪些呢？或者还需要采购什么道具或者驱邪的用品。 ”

校长此刻也比刚才积极了很多。

我对着看门老大爷说，“目前还不需要别的，只是这个废旧的教室，还是不要先靠近了。里面的东西我还没办法把它引出来。”

我刚说完这些，校长脸色也紧张了起来。

“真的是这里吗？要早知道这样，我和老校长交接班的时候，在第一时间让他把这里拆除了。”

“留着他做什么，现在影响整体学生们的精神劲儿，我也难辞其咎啊。”

校长心思比较宽广，不管做什么事情和利益都是以学生的安危为出发点的。

这一点我是可以肯定的。

不过还得以安抚为主，当下，我再次拍了拍他的手掌说。

“这事儿你也不能太放不开了，现在有这个教室阻拦着他，也是一件好的事情。”

“如果贸然拆除的话，万一导致他到处扩散，恐怕出的问题还更大。”

我说到这里他们老大爷也点点头。

“是啊，儿子你别冲动。 ”

“有什么问题咱们一个一个的解决，这不是大师都在这吗，再说了，这么大的学校这么多学生呢，咱们怕什么？”

没想到老大爷说话如此气势，还安抚了校长，当下我对着老大爷握着手说。

“您说的对，只要沉得住气，一切事情咱们都能解决。”

“我这里还有两张符纸，不如就先贴在那个丁欧他们班的门框上吧，在没有确定问题之前，我先把里面的鬼气控制住。”

老爷子接过符纸，对着我感激地点了点头说，“行，小陈，你做的非常好。”

他接过符纸之后，看了一眼，好奇地对着我询问说。

“你这个符纸，怎么有些不太一样，我之前找过的两个大师，他们的符纸都是红字，为什么你的福字上是黑色的字呢？”

尽管符咒他看不懂，但是颜色他还是能分辨得出来的。

我对老大爷说，“我们这是墨汁加的朱砂颜色，比较浓一些，你之前请的大师也给过你符纸吗？我可以看看吗？”

知己知彼，百战不殆。

既然有之前的道士在这里出过手，那么肯定也会对症下药的，我也可以正好顺着他们的痕迹推断一下这里到底是什么样的邪祟。

果然听了我的询问，老大爷急忙就拉着我来到了荒废的教室旁边的墙角。

这地面上是普通的青砖，到这个墙角位置有一个松动的红砖。

这里和其他的砖头大小一样，可是我眼看着看门老大爷就把这个红砖扒拉开了。

直接就露出了地上的浮土。

紧接着他指着这一片土地面说。

“这下面大概有二三十公分的深度，包裹着一张符纸，就是上一个叫玄平的道士留下的，他当时说的就是那个要是死掉的小男孩的怨气没有散去，符纸埋在这里可以镇压一下怨气。”

我听了老大爷的话，对他点点头说，“他这个做法是正确的，不过我能看看那个符纸吗？”

正常来说，如果有怨气直接消散了，不会用符纸镇压。

这种镇压，不仅费时间，还有可能费一些功力。

而且，有时候，这样镇压下去，日子久了符纸坏掉了受潮了会失效的。

我这么一说，老大爷点了点头。